Los genes influyen más en las notas de los estudiantes de secundaria que los profesores, los colegios o la familia, según un estudio de la universidad King's College de Londres.
Los autores del estudio analizaron la importancia de la genética en el éxito escolar y, para ello, utilizaron como muestra las notas de más de 11 mil exámenes de alumnos de dieciséis años que optaban al Certificado General de Educación Secundaria.
En asignaturas como inglés, matemáticas, ciencias, física, biología y química, los científicos descubrieron que los genes influyen más en las notas, un 58 por ciento, mientras que en materias de humanidades, como arte y música, los genes cuentan un 42 por ciento.
A pesar de señalar el importante peso que tienen los genes en el éxito escolar, en el estudio se aclara que esto no implica que el ambiente que rodea a un niño no sea importante, pues influye en las notas en un 36 por ciento, ni que la labor educativa de los colegios no cuente.
"El comportamiento de un estudiante puede estar determinado por miles de genes, cada uno de ellos con un efecto minúsculo. Encontrarlos todos será difícil, pero permitirá a los científicos descubrir qué variantes genéticas afectan al comportamiento en las distintas áreas de conocimiento", afirmó Plomin.
Es improsionante como los génes de una persona pueden condicionar su futuro. Desde antes de ver la primera luz del mundo una persona puede llegar a tener un coeficiente intelectual muy alto gracias a los génes que trae de herencia y sin ayuda de profesores u otras personas somos capaces de aprender cosas que son casi imposibles, ya sea de memoria, razonando o de cualquier otra manera.
ResponderEliminarEs genial que se vayan conociendo más efectos de los genes, y sobre todo en un ámbito tan interesante y actual como el escolar. Gracias a este estudio podemos conocer de donde proceden nuestras capacidades y por qué o hasta que punto están influenciadas por nuestros genes o por el exterior, contando a la gente que nos rodea a diario.
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